Translate

28.2.17

Η κυρά Σαρακοστή

Χάρτινες Σαρακοστές φτιαγμένες από παιδικά χεράκια!
Είναι ένα από τα πιο ωραία έθιμα του λαού μας.
Και προσφέρεται για τόσες δραστηριότητες!

Η φετινή μας κυρά Σαρακοστή είναι εμπνευσμένη από την ανάρτηση της συναδέλφισσας "Περί Νηπιαγωγών" που μπορείτε να δείτε εδώ.
Εμείς βάλαμε τη δική μας πινελιά!
Χρησιμοποιήσαμε ένα μοτίβο για να φτιάξουμε ένα κρεμαστάρι πόρτας (το βρήκαμε εδώ) και μια Σαρακοστούλα (που βρήκαμε εδώ).







Καλή Σαρακοστή σε όλους μας, με σωματική και πνευματική γαλήνη!

24.2.17

Αποκριές 2017

Φεβρουάριος, ο μήνας της Αποκριάς! Κι εμείς λοιπόν τηρώντας το έθιμο, μασκαρευτήκαμε με τις δικές μας κατασκευές!


Γίναμε πολύχρωμα πουλιά!




Φτιάξαμε τα καπέλα του γελωτοποιού!



Κάναμε δύο κλόουν με την τεχνική κολάζ, χρησιμοποιώντας ότι άχρηστο χαρτί είχαμε - από παλιότερες κατασκευές!


Κι αυτές τις μάσκες!




Και τέλος φτιάξαμε τους χαρταετούς της Καθαρής Δευτέρας και τους πετάξαμε!!








Καλές Αποκριές!!


10.2.17

Εποχές και μήνες

 Ο χρόνος, οι εποχές και οι δώδεκα μήνες του. Μιλήσαμε για το πέρασμα των εποχών, των μηνών και για το μεγάλο κύκλο που κάνουν. Χρησιμοποιήσαμε εποπτικό υλικό, ιστορίες για το χρόνο και τα παιδιά του και παίξαμε το παιχνίδι της διαδοχής των εποχών. 
  • Προσπαθώντας να τονίσουμε την εναλλαγή των εποχών κάναμε αυτήν την εργασία που βρήκαμε εδώ.

  • Στη συνέχεια τα παιδιά αντέγραψαν τους μήνες απο τους πίνακες αναφοράς σε χάρτινα ταμπελάκια που τα κόλλησαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι. Κάθε παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του σε ένα χάρτινο αστεράκι και στη συνέχεια προσπάθησαν να βρούνε το μήνα των γενεθλίων τους όπου και τα κόλλησαν δίπλα.  

  • Και να ο τελικός πίνακας των γενεθλίων μας. Η διαδικασία τους άρεσε τόσο πολύ που ζήτησαν να φτιάξουν αστεράκια και για τις κυρίες!

  • Έπειτα καταμετρήσαμε πόσα παιδιά έχουν γενέθλια σε κάθε εποχή, γράψαμε τον αριθμό και κολλήσαμε δίπλα τόσους κύκλους όσους δείχνει ο αριθμός. Πριν προβούμε σε αυτήν τη διαδικασία, αποφασίσαμε όλοι μαζί ποιο θα είναι το σύμβολο για την κάθε εποχή. Έτσι καταλήξαμε σε χιονονιφάδα για το χειμώνα, λουλούδι για την άνοιξη, ήλιο για το καλοκαίρι και φύλλα για το φθινόπωρο.

  •  Τα αποτελέσματα της καταμέτρησης.

  • Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τέσσερεις ομάδες, ανάλογα με την εποχή που γεννήθηκαν και ζωγράφισαν το σύμβολό της με τέμπερα, σε μεγάλα φίλτρα καφέ.

  •  Έφτιαξαν στεφάνια, στα οποία έγραψαν την εποχή τους και το όνομά τους και πάνω κόλλησαν το σύμβολό τους.

  • Κάθε ομάδα συνεδρίασε με τα μέλη της για 5΄λεπτά με σκοπό την αναφορά επιχειρημάτων στήριξης για το ποια είναι η καλύτερη εποχή. Μάλλον τα παιδιά του καλοκαιριού είχαν τα καλύτερα επιχειρήματα! 

  • Τέλος δουλέψαμε τα παρακάτω φύλλα εργασίας που βρήκα στο υπέροχο ιστολόγιο της συναδέλφισσας Μ.Χατζηπαναγιωτου (για να τα δείτε πατήστε εδώ). Εκτός του ότι αντιγράφουν τις ονομασίες των μηνών, ψάχνουν να βρουν και ποια παιδιά έχουν γενέθλια σε αυτούς. Έτσι ανατρέχουν πολλές φορές σε πίνακες αναφοράς για να βρουν ονόματα και συμμαθητές. Προς το παρόν ασχοληθήκαμε με τους μήνες του χειμώνα και σκοπεύουμε να προχωρήσουμε και σε αυτούς των άλλων εποχών!!


6.2.17

Χειμώνας

Γυρνώντας στο σχολείο από τις διακοπές των Χριστουγέννων το κρύο παραείναι τσουχτερό! Πως να μη μιλήσουμε για το χειμώνα! Και αφού το χιόνι είναι παντού γύρω, γίνεται και έμπνευση για δημιουργία.




Παίζουμε το παιχνίδι των λέξεων του χειμώνα. Ξεκινώ με μια λέξη όπως πχ κρύο και τα παιδιά συνεχίζουν λέγοντας το καθένα με τη σειρά του μια άλλη λέξη που να έχει σχέση με την αρχική, όπως σκουφί, χιόνι, χειμώνας κοκ. Ανάμεσα στις λέξεις μας και το γάντι. Έκοψαν ένα γάντι από χαρτί κάνσον και στη συνέχεια άνοιξα τρύπες γύρω-γυρω με το διακορευτή. Μέσα από αυτές περνούσαν νήμα προσπαθώντας να φτιάξουν ένα σχέδιο.



Χειμωνιάτικα λουλούδια εμπνευσμένα από τους πίνακες του Καντίσκυ, με αλουμινόχαρτο, λευκή τέμπερα και ασημόσκονη.







Παίξαμε ένα ομαδικό σταυρόλεξο, βασισμένο στα ζώα που πέφτουν το χειμώνα σε χειμερία νάρκη. Χρησιμοποιήσαμε πίνακες αναφοράς που βρήκαμε στο ιστολόγιο της συναδέλφου Ειρήνης Ματθαιάκη (δείτε εδώ).



Στη συνέχεια κάναμε και ατομικά σταυρόλεξα με μεγάλο και μικρότερο βαθμό δυσκολίας. Τα σταυρόλεξα δημιουργήσαμε σε ελεύθερη διαδικτυακή εφαρμογή που μπορείτε να βρείτε εδώ


Η συζήτηση για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη είναι από τις αγαπημένες των παιδιών. Αφού είδαμε αρκετό υλικό και συζητήσαμε για το πως και γιατί κοιμούνται, κάναμε μια ομαδική εργασία με πρωταγωνιστές μερικά από τα ζωάκια.