Η ζωη στο Νηπιαγωγειο!

 Φέτος ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου συμπίπτει με την επέτειο των 200 χρόνων από την κήρυξη του Απελευθερωτικού Αγώνα.  Ξεκινήσαμε με αφόρμηση την υπέροχη ιστοσελίδα epanastasi1821.online. Με απλά λόγια ξεκινά να ξεδιπλώνεται η ιστορία της επανάστασης του 1821 και δίνει στα παιδιά έναυσμα για έκφραση ιδεών και αποριών. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να οδηγηθείτε. Κάθε μέρα ο Φώτης μας μιλά για κάποιο διαφορετικό σταθμό και μας δίνει τα γεγονότα της εποχής με πολύ ενδιαφέρον τρόπο. Ένα φύλλο εργασίας που χρησιμοποιήσαμε αναφέρεται στην ονομασία βασικών μερών της φορεσιάς των Ελλήνων της εποχής. Αφού ανιχνεύσουμε πιθανές γνώσεις, προχωρήσαμε σε παρουσίασή της. Στη συνέχεια τα παιδιά καλούνται ή να αντιγράψουν τις λέξεις στα ανάλογα πλαίσια ή να κόψουν και να κολλήσουν τις λέξεις. Την εργασία αυτή δουλέψαμε στο διαδικτυακό μας μάθημα φτιάχνοντας την μαζί με όλους τους μαθητές. Στη συνέχεια κάθε παιδί την έκανε μόνο του στο δικό του φύλλο εργασίας. Και ζωγράφισε ελεύθερα την ελληνική φορ

 Με το πέταγμα του χαρταετού σηματοδοτείται η έναρξη της Σαρακοστής της μεγάλης θρησκευτικής μας νηστείας που μας προετοιμάζει για τον ερχομό του Πάσχα. Φέτος οι χαρταετοί μας κατασκευάστηκαν διαδικτυακά μέσα από το εξ αποστάσεως μάθημά μας.  Και με τον ίδιο τρόπο προσεγγίσαμε την έννοια της θρησκευτικής νηστείας και την κατασκευή της κούκλας-ημερολόγιο. Φέτος η Σαρακοστή μας έγινε από αλατοζύμη και οι δημιουργίες μας μοναδικές!  Και τέλος ένα παλιό παιδικό τραγουδάκι για την κυρά Σαρακοστή. Καλή Σαρακοστή σε όλους! 

 Απόκριες! Αγαπημένη περίοδος για μικρούς  και μεγάλους! Μασκαρέματα, παιχνίδια και τραγούδια δίνουν μια άλλη νότα στη ζωή μας! Φέτος ξεκινήσαμε τη θεματική στο σχολείο δια ζώσης και λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών covid, ολοκληρώσαμε εξ αποστάσεως στην πλατφόρμα webex. Μάσκες με τα αποτυπώματα των χεριών μας.  Γίναμε πειρατές. Και διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου.  Βάλαμε τις εικόνες στη σωστή χρονική σειρά, αναδιηγηθήκαμε την ιστορία και φτιάξαμε μάσκες. Η ιστορία του Αρλεκίνου αποτέλεσε αφορμή για να προβληματιστούμε σχετικά με το πώς μπορεί κάποιος να μασκαρευτεί. Αν τα μαγαζιά που πουλούν στολές είναι κλειστά, τί θα μπορούσαμε να κάνουμε; Τα παιδιά είχαν υπέροχες ιδέες:  Θα έραβα μια στολή με βελόνα και τετράγωνα κουρελάκια,  θα έφτιαχνα μια χρωματιστή χάρτινη μάσκα,  θα ζωγράφιζα ένα καπέλο,  θα ζωγράφιζα ένα παλιό τραπεζομάντηλο και η μαμά θα το έραβε,  θα ζωγράφιζα ένα σεντόνι,  θα έπαιρνα χαρτόκουτες και θα τις ζωγράφιζα. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι αυτό που σίγουρα χρειάζετ

6η Μαρτίου - Πανελλήνια μέρα κατά της σχολικής βίας.  Με τον όρο σχολικός εκφοβισμός, γνωστός και ως bullying, εννοείται η επαναλαμβανόμενη και εσκεμμένη χρήση βίας μεταξύ παιδιών με σκοπό την πρόκληση πόνου ή αναστάτωσης. Η βία μεταξύ των μαθητών μπορεί να πάρει διάφορες μορφές όπως σωματική, συναισθηματική, λεκτική, σεξουαλική και ηλεκτρονική. Στόχος μας στο νηπιαγωγείο είναι να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά στην αναγνώριση και αντιμετώπιση τέτοιων καταστάσεων. Κυρίως εστιάζουμε στην ανάπτυξη της αυτοεκτίμησής τους και στην εκμάθηση τεχνικών αντιμετώπισης.    «Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6 ης   Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό πραγματοποίησε για 8 η   συνεχή χρονιά μια σειρά δράσεων και εκδηλώσεων για την ευαισθητοποίηση του κοινού. Η σημαντικότερη δράση είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματα τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», συζητήσαμε στην ολομέλεια της τάξης μας τις συμπεριφορές που μας στενοχωρού

  Το θέμα που επεξεργαστήκαμε στην τάξη μας. Η συνολική εργασία των συμμετεχόντων σχολείων.