Skip to main content

Posts

Showing posts from October, 2020

28η Οκτωβρίου 1940 - Χρόνια πολλά Ελλάδα!

 Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940- 1ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου, Οκτώβρης 2020. Τιμούμε τους ήρωες που πολέμησαν για την πατρίδα μας και τη σημαία μας με το δικό μας τρόπο, αυτόν των μικρών παιδιών. Έτσι βάζουμε το λιθαράκι μας στη δημιουργία ιστορικής συνείδησης και ταυτότητας στους μαθητές μας. Φτιάχνουμε την Ελληνική Σημαία και τον Έλληνα στρατιώτη. Παιχνίδι φωνολογικής ενημερότητας με τη λέξη ΑΕΡΑ. Τα παιδιά μαθαίνουν το θρυλικό σύνθημα των φαντάρων μας και συνθέτουν τη λέξη προσπαθώντας να τη "διαβάσουν" κάθε φορά. Στη συνέχεια το κάνουν σε εργασία ατομικά. Γιορτάζουμε τον πολιούχο της πόλης μας τον Άγιο Δημήτριο. Αναφερόμαστε στην ιστορία του και αναπαριστούμε την εικόνα με την τεχνική της ψηφίδας. Φέτος πολύ διαφορετικός ο τρόπος που γιορτάζουμε παρ' όλ' αυτά παρελάζουμε και τιμούμε τους ήρωες του 1940. Ψηλά οι σημαίες, ζήτω παιδιά!! Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας! Χρόνια πολλά σε όλους τους Έλληνες!!

Οικογένεια

 Αγαπημένη οικογένεια, αγαπημένο θέμα! Ευκαιρία για να μιλήσουμε, να παίξουμε και να μάθουμε! Και φυσικά θα παρουσιάσουμε τις δράσεις μας στους συνεργάτες μας, στο etwinning πρόγραμμα "You feel better, you learn and act better". Μιλάμε για την οικογένειά μας και καταγράφουμε τα μέλη της. Κάθε παιδί θα πρέπει να κολλήσει δίπλα στο όνομά του τους ανθρώπους που περιλαμβάνει η οικογένεια του: μαμά, μπαμπά και τον αριθμό των παιδιών, διευκρινίζοντας αν είναι αγόρια ή κορίτσια. Στη συνέχεια -στην ολομέλεια- μετράμε πόσα μέλη έχει η κάθε οικογένεια και τοποθετούμε το ανάλογο καρτελάκι. Και αυτό είναι το τελικό αποτέλεσμα. Ο πίνακας που προκύπτει αποτελεί αφορμή για συζητήσεις και αριθμητικές συγκρίσεις όσον αφορά τον αριθμό των μελών. Μέσα από συζητήσεις και παρατήρηση έργων τέχνης που αφορούν στην οικογένεια, οι μικροί μαθητές ζωγραφίζουν την οικογένεια τους, το τί τους αρέσει να κάνουν μαζί και γιατί την αγαπούν.  Τα παιδιά απαντούν στην ερώτηση "τί είναι οικογένεια;" κα

Οι κανόνες μας!

 Οι κανόνες της τάξης προκύπτουν μέσα από βιωματικές καταστάσεις προβληματισμού κατά τη διάρκεια των ελεύθερων και οργανωμένων δραστηριοτήτων των πρώτων εβδομάδων. Προσπαθώντας να βρούμε λύσεις σε προβλήματα που δημιουργούνται -όπως ποιός και πώς θα παίξει με αυτό το παιχνίδι, γιατί δεν ακούω τί λέει ο συμμαθητής μου στην παρεούλα, πού θα παίξω κα- θεσπίζουμε άτυπα και τους κανόνες μας. Στη συνέχεια ακολουθεί συζήτηση στην ολομέλεια όπου τα παιδιά αναφέρονται στο τί πρέπει να κάνουμε για την εύρυθμη λειτουργία της τάξης μας. Σε δεύτερο χρόνο τους παρουσιάζω καρτέλες με τους κανόνες όπου "διαβάζουν' την εικόνα. Συμφωνούμε σε αυτούς και δίνουν τη δική τους εκδοχή ζωγραφίζοντας κάποιον από αυτούς. Στην παρακάτω φωτογραφία έχει γίνει σύνδεση των εκτυπωμένων εικόνων με τις ανάλογες ζωγραφιές των παιδιών. Έτσι ο συγκεκριμένος πίνακας αναφοράς αποκτά μεγαλύτερη σημασία για την τάξη διότι περιλαμβάνει και τη συνεισφορά των μαθητών. Οι κανόνες της τάξης αποτυπωμένοι από τα παιδιά. Προσ

Ας γνωριστούμε - Σχολική χρονιά 2020-21

  Καλή καινούργια σχολική χρονιά! Ξεκινάμε και παρουσιάζουμε τον εαυτό μας για να γνωριστούμε μεταξύ μας και να γίνουμε ομάδα!  Και  θα παρουσιάσουμε τις δράσεις μας στους συνεργάτες μας, στο etwinning πρόγραμμα "You feel better, you learn and act better".  Και ένας από τους καλύτερους τρόπους είναι να μιλήσουμε για τα αγαπημένα μας παιχνίδια, φαγητά και χρώματα. Δοκιμάζουμε πινέλα και φωτογραφιζόμαστε. Τα πορτραίτα αποτελούν θέμα συζήτησης στις ελεύθερες δραστηριότητες και κυρίαρχη ερώτηση είναι: "ποιός είναι αυτός;" Μπορείτε να βρείτε ποιός είμαι μόνο από τα μάτια μου; Πολύ διασκεδαστικό! Στο τέλος κάθε φωτογραφία επιστρέφει στον ιδιοκτήτη της για να τη διακοσμήσει και να γράψει το όνομά του. Και η πρώτη μας ομαδική εργασία: ο ήλιος της τάξης μας με ακτίνες τις παλάμες των παιδιών.